Smutny i wesoły

Smutny i wesoły

1. „Smutny i wesoły” – zabawa w parach z użyciem tangramu z W.48. 

2. „Trząść się ze strachu jak galareta” – doświadczenie, próba wyjaśnienia powiedzenia. 

3. Zabawy konstrukcyjne z drewnianych klocków.

1. „Smutny i wesoły” – zabawa w parach z użyciem tangramu z W.48.

Jedna osoba układa smutnego ludzika, druga – wesołego. Później następuje zmiana zadań. 

2. „Trząść się ze strachu jak galareta” – doświadczenie, próba wyjaśnienia powiedzenia.

Dziecko wraz z rodzicem przygotowują galaretki, po ostygnięciu kroją je na mniejsze kawałki. Następnie obserwują, co dzieje się z galaretką, gdy się nią poruszy. Rodzic wyjaśnia, że często strachowi towarzyszy drżenie rąk lub całego ciała (a także napięcie mięśni, uniesienie włosów na głowie i ciele).

3. Zabawy konstrukcyjne z drewnianych klocków.

„Kto wyżej?” – doskonalenie koordynacji ręka–oko.

Pozdrawiam,

Pani Kamila